تزخر الحضارة العربية الإسلامية بمدن لعبت أدواراً محورية كعواصم ثقافية وفكرية، شكلت مراكز إشعاع علمي وفني وأدبي، وأسهمت في تشكيل المشهد الثقافي العالمي لقرون طويلة. هذه القائمة تستعرض أبرز 10 من هذه المدن بناءً على إسهاماتها التاريخية في الثقافة.
تزخر الحضارة العربية الإسلامية بمدن لعبت أدواراً محورية كعواصم ثقافية وفكرية، شكلت مراكز إشعاع علمي وفني وأدبي، وأسهمت في تشكيل المشهد الثقافي العالمي لقرون طويلة. هذه القائمة تستعرض أبرز 10 من هذه المدن بناءً على إسهاماتها التاريخية في الثقافة.

أطلقت الأمم المتحدة في 6 يوليو 2026 أول حوار عالمي على مستوى الحكومات حول حوكمة الذكاء الاصطناعي، بهدف تنظيم الفضاء الرقمي وسد الفجوة التقنية المتزايدة، بمشاركة 193 دولة عضواً.
يُعَدّ هذا الحوار خطوة حاسمة لضمان ألا تقتصر صياغة مستقبل الذكاء الاصطناعي على قلة، بل تُشارك فيه البشرية جمعاء، مما يؤثر على حياتنا اليومية وأخلاقيات التعامل مع التقنية.
وفي جنيف، حذر الأمين العام للأمم المتحدة، أنطونيو غوتيريش، في كلمته الافتتاحية من التطور السريع للذكاء الاصطناعي الذي يتجاوز قدرة المطورين والمشرعين على المواكبة، داعياً إلى صياغة أطر تنظيمية تضمن توزيع فوائده بعدالة. يهدف الحوار إلى معالجة الخلل التاريخي في صياغة القوانين الرقمية، حيث تمنح هذه المنصة الأممية مقعداً متساوياً لجميع الدول للتعبير عن أولوياتها ومخاوفها، والتصدي لمخاطر «الاستعمار الرقمي».
العدمية هي موقف فلسفي يرى أن الحياة لا تحمل أي معنى جوهري أو قيمة أو هدف. تتجلى في رفض القيم والمعايير التقليدية، وتطرح تساؤلات عميقة حول جدوى الوجود البشري.
نستعرض في هذا الشرح المفصل مفهوم العدمية الفلسفي، وأنواعه المختلفة، وتأثيراته على الفرد والمجتمع، بالإضافة إلى التحديات التي يثيرها هذا الفكر.
تناقش هذه المناظرة أهمية ومكانة الفلسفة في المناهج التعليمية، وما إذا كان يجب تدريسها كمادة أساسية في جميع المراحل الدراسية.
هل يجب أن تكون الفلسفة مادة إجبارية في جميع مراحل التعليم من الابتدائية إلى الثانوية؟